17. Oktober 2021Storiesby

Fledermaus

Die Fledermaus – Was weiß ich schon? Was möchte ich noch wissen? Fragenstellen – Arbeitsgruppen bilden – Recherchieren, Notieren, Exzerpieren, Festhalten – UND zum Schluss das dazugewonnene Wissen der Gruppe präsentieren. Das ist Themenarbeit (Sachunterricht) an unserer Schule.  
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2. Juli 2021Stories, by

Wald Wiese Wasser

  Forschertage in der VS Vasoldsberg Den Kindern und uns unsere nähere Umgebung nahebringen, die Vielfalt der Natur, in der wir leben, mit allen Sinnen erforschen, das war die Ausgangsintention, als wir gemeinsam mit dem UmweltBildungsZentrum (UBZ) diese Projekttage organisierten. Im Vorfeld gab es auch …
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14. Februar 2020Stories, , by

Umweltprojekt 2020

  Spätestens seit die Klimaaktivistin Greta Thunberg mit der „Fridays for future“ Bewegung uns vor Augen führt, dass unserem Planeten die Luft ausgeht, wenn wir nicht handeln, ist klar, dass Worten Taten folgen müssen! Eine immer stetig wachsende, optimierte Wirtschaft auf der einen Seite und …
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15. November 2019Stories, , by

Lesekaffee 12 “Leonardo Da Vinci”

  Als Abschluss eines Projektes steht im Jenaplan die Feier einer gelungenen Arbeitsphase. Hier präsentieren die Kinder stolz einem größeren Publikum ihre dazu gewonnenen Erkenntnisse, ihre Rechercheergebnisse, ihre eigenen Skizzen und Erfindungen.  Dass jedes Thema, und scheint es auf den ersten Blick noch so anspruchsvoll, …
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13. November 2019Stories, , by

Schulprojekt “Leonardo da Vinci”

500 Jahre Leonardo da Vinci – ein Universalgenie und Querdenker. Maler, Musiker, Forscher und Architekt in einer Person. Sein umfangreiches Leben und Wirken lädt zum Recherchieren, Forschen, Experimentieren, selber Erfinden und Staunen ein. Der Input ist gelegt.  Nun bestimmen die Kinder den Weg … Sehen …
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8. Oktober 2019Storiesby

Europa entdecken

In den letzten Wochen begaben sich die 3. und die 4. Klasse auf ein klassenübergreifendes Projekt: „Eine Reise durch Europa“.In bunt gemischten 3er-Gruppen wurde jeweils ein Land genauer unter die Lupe genommen. Sowohl Atlanten als auch das Internet lieferten die wichtigsten Informationen über das Land, …
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4. Oktober 2019Storiesby

Welttierschutztag 2019 / Erstreferate

Anlässlich des Welttierschutztages, 4. Oktober, haben sich die Kinder der Grundstufe 1 (0. bis 2. Stufe) in Kleingruppen zusammengefunden und alles Wissenswerte über ihr Haustier zu Papier gebracht. Für unsere 30 Schulanfänger war dies ihre erste Recherche und Präsentation. Ihre großartigen Leistungen, in der 4.(!) …
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4. Juni 2019Stories, by

Bienenprojekt 2019

  Die Grundstufe 1 begab sich vor kurzem, professionell begleitet vom Hobbyimker Kevin Linhart, in die Welt der Bienen. Nach einem Impulsvortrag, in den die Kenntnisse der Kinder einflossen, recherchierten die Schüler*innen in Kleingruppen Antworten auf ihre eigenen Fragen. Workshops und ein Lehrausgang zum Imker bereicherten …
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11. April 2019Stories, , by

Lesekaffee 11 “Zeitreise”

  Meist stellt das Lesekaffee den Abschluss eines klassenübergreifenden Schulprojektes dar, zu dem wir Elter, Großeltern, Freunde und die gesamte Gemeindebevölkerung einladen. Diesmal ging dem Lesekaffee das Projekt “Zeitreise” voran, dessen Inhalte hier reflektiert wurden. Zweimal pro Woche, vier Wochen lang, tauchten die Kinder für …
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2. April 2019Stories, , by

Projekt “Zeitreise” 2019

  Große, klassenübergreifende Projekte eignen sich besonders gut, das Thema von unterschiedlichen Blickwinkeln und Aspekten zu erarbeiten. Neben dem Lehrerteam mit seinen unterschiedlichsten Zugängen laden wir uns auch gerne externe Experten zum Thema in unser Schulhaus bzw. besuchen sie. So geschehen auch bei unserer “Zeitreise”. …
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