Bedrohte Tierarten – ein Sachprojekt der 3.Klassen Man kann sich die Natur wie einen Turm vorstellen, der aus vielen einzelnen Bausteinen besteht. Jeder Stein ist eine Tier- oder Pflanzenart. Wenn Tierarten aussterben, ist es so, als würden Steine aus dem Turm herausgezogen werden. Der Turm 
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Der menschliche Körper – Ein Jenaplanprojekt der Familienklassen (Grundstufe 1) Wie viele Knochen hat der Mensch? Wie bewegt sich unsere Wirbelsäule? Wieso schläft das Herz nie? Was passiert im Magen? Wie kann man die Arme durch das Gehirn steuern? Wie viele Milchzähne haben Kinder? Wie 
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Der Wald – ein Sachprojekt der beiden 3. Klassen Der Wald ist wichtig, nicht nur für uns Menschen, sondern auch für Tiere und Pflanzen. Je mehr wir über den Wald wissen, desto eher werden wir auch verstehen, dass wir ihn als Lebensraum, Nutzwald und Erholungsraum 
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Ins Thema einführen – Neugierde wecken – Fragen stellen und Antworten finden, das ist seit 12 Jahren der Leitfaden bei der Erarbeitung größerer Themenblöcke. Die Kinder der Familienklassen erarbeiteten und erlebten die Welt der Bauern. In pädagogischen Situationen, in Gesprächen, bei Recherche und Spiel, wie 
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  1000 Farben hat die Welt Am 28. April um 9:00 (Generalprobe) und um 16:00 (Premiere) präsentierten wir unser Musical der Öffentlichkeit. 135 Kinder mit ihren Lehrer*innen und GanzTagesBetreuer*innen nahmen ihre Gäste mit auf eine Reise um die Welt. Von Asien wurden Colorida und Vario 
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Projekt und Vorbereitungen zum Musical:   1000 Farben hat die Welt! Am Beginn eines Projektes steht bei uns immer eine Idee. Im aktuellen Fall das Musical „1000 Farben hat die Welt“ von Reinhard Horn, Rita Mölders und Dorothe Schröder. Beim gemeinsamen Wochenstart Anfang März erfuhren die 
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Wir wurden bei der österreichweiten Ausschreibung „Orte des Respekts“ mit dem Thema „Wir bauen die Generation von morgen“ nominiert und bitten hier um Ihre Stimme. Gründe für ein Voting unserer Schulgemeinschaft Wir sehen uns nicht am Ziel, sondern auf dem Weg, unsere „Idee von Schule“ 
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Gemeindezeitung Fruehjahr 2022 – „10 Jahre Jenaplan – Teil 2“ In unserem Beitrag für die Gemeindezeitung, Ausgabe Frühjahr 2022, beleuchteten wir anhand eines aktuellen Projektes die Ideen zur Unterrichtstrukturierung in der Jenaplan-Philosophie, die wir gerne bei der Strukturierung größerer Projekte zugrunde legen. Zum Nachlesen: Beitrag 
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Am Anfang stand die Sehnsucht, endlich wieder einmal gemeinsam etwas auf die Beine zu stellen. Das WANN war schnell gefunden. Am 24.März, dem österreichweiten Vorlesetag. Das WAS ebenso. Astrid Lindgren. Zum 20. Todestag einer großen schwedischen Schriftstellerin. Astrid Lindgren, die unter anderem für die Rechte 
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Themenarbeit nach Jenaplan: Der menschliche Körper   Das erste Mal ins Thema eingetaucht sind die Kinder der beiden 3. Klassen bereits während des Distance-Learnings, als ein Film zu den Organen am Wochenplan stand. Zurück in der Schule, konnten sie schon vorab das Körpermodell begutachten und 
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