11. Mai 2026Storiesby

Europa+ (Teil 3)

Europa+  –  ein Sprachen- und Friedensprojekt Teil 3: Feier/Projektpräsentation   +   Mit der “Europahymne” und “Bruder Jakob”, einem Lied, das es in vielen Sprachen gibt, eröffneten die Kinder unseres Schulorchesters in Kooperation mit unserer Musikschule – unsere Projektpräsentation zu „13 Sprachen – 14 Länder – …
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3. Mai 2026Storiesby

Europa+ (Teil 2)

Europa+  –  ein Sprachen- und Friedensprojekt Teil 2:  Wien   Da die 4ten Klassen bereits rund um den Nationalfeiertag das Thema „Österreich, ein Teil von Europa“ erarbeitet haben, beschäftigten sie sich im April, aufbauend auf ihr vorangegangenes Projekt, mit der Arbeit im österreichischen, wie auch …
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30. April 2026Storiesby

Europa+ (Teil 1)

“Europa+”  –  ein Sprachen- und Friedensprojekt Teil 1: “Erarbeitung”   Nachdem im heurigen Schuljahr 13 Sprachen (Deutsch, Slowenisch, Kroatisch, Englisch, Spanisch/Kolumbien, Malayalam/Indien, Bosnisch, Russisch, Ungarisch, Rumänisch, Italienisch, Arabisch, Portugiesisch) unseren Schulalltag beleben, lag die Idee nahe, daraus ein Schulprojekt zu organisieren. Um die Buntheit unserer …
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23. April 2026Storiesby

Leben im Mittelalter

Die Welt der Ritter entdecken In den vergangenen sechs Wochen beschäftigten sich die Kinder der 3. Klassen mit großer Faszination mit dem Thema Mittelalter. Nach einem mittelalterlichen Projekteinstieg mit einem Burgfräulein und einem Ritter, erforschten die Kinder verschiedene Bereiche des Mittelalters und gestalteten dazu großartige …
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15. November 2025Storiesby

Europa Projekt

Vor uns die Akropolis. Heiß ist es heute auf der Agora, dem Marktplatz von Athen, wo wir uns zusammengefunden haben, unser Zusammenleben zu diskutieren, unsere Ansichten kund zu tun und über die nächsten Schritte abzustimmen. Doch – Halt, Stopp! Wir sind nicht in Athen vor …
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13. Oktober 2025Stories, , by

Impressionen aus dem Schulalltag

Auf den vier Säulen Lernen, Wissen zu erwerben Lernen, zusammen zu leben Lernen, zu handeln Lernen, zu sein bauen wir unser Schulleben auf. Wir bereiten Lernumgebungen vor, um die in Kindern grundgelegte Neugierde zu festigen oder neu zu wecken. Dabei entdecken wir mit ihnen unterschiedlichste …
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6. Juni 2025Stories, by

Pflanzzeit

  Pflanzzeit “Setzt mi im April, kumm i wann i will, setzt mi im Mai, kummi i glei.” ….. dieser alten Bauernregel haben wir vertraut und unsere Bohnen im Mai vorgezogen und nach ca. 14 Tagen ausgesetzt. Ausgangslage war das Kinderbuch „Der Kohlrabi Kunigunde Meier“ …
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4. Mai 2025Stories, , by

Das ewige Eis?

Das ewige Eis? Warum müssen Schlittenhunde arbeiten? Wie kalt ist das Wasser am Südpol? Wie halten Wale und Haie die Kälte aus? Warum sind Eisbären weiß? Welche Sprache spricht man am Südpol? Was erforscht man mit Eisbohrungen? Welche Tiere leben am Südpol? Wie leben die …
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28. November 2024Storiesby

Jenaplanjubiläum – Besuch aus Deutschland

Besuch aus Deutschland Von 13. bis 15. November öffneten wir Kolleginnen aus Thüringen unsere Schul- und Klassentüren. Im Fokus standen unsere individuellen Lernwege, unsere gelebte Inklusion, sowie die seit Jahren etablierte Begabungsförderung. Zum Abschluss baten wir die deutschen Kolleginnen um ein Feedback. Hinweis: Sehen sie …
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19. Juni 2024Stories, by

Projekt Wiese

Die Wiese – Ein Jenaplanprojekt der Familienklassen (Grundstufe 1) Wie entsteht ein Spinnennetz?  Wie leben Regenwürmer? Wie machen Bienen Honig? Seit wie vielen Jahren leben Insekten schon? Warum sind Blumen bunt? Wie viele Beine hat der Schnurfüßer? Warum sind Ameisen so stark? Warum haben manche …
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