23. September 2019Storiesby

Kinder UNI 2019 – “Ideen spinnen”

Kann man „Ideen spinnen“ lernen?In einem Kreativ-Workshop der Kinder-Uni mit dem Titel „Ideen spinnen“ wurde uns spielerisch eine Antwort auf diese Frage gegeben: Ja, man kann dies lernen! Neue, kreative, mutige und manchmal auch – auf den ersten Blick – schräg scheinende Ideen verändern seit …
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4. Juni 2019Stories, by

Bienenprojekt 2019

  Die Grundstufe 1 begab sich vor kurzem, professionell begleitet vom Hobbyimker Kevin Linhart, in die Welt der Bienen. Nach einem Impulsvortrag, in den die Kenntnisse der Kinder einflossen, recherchierten die Schüler*innen in Kleingruppen Antworten auf ihre eigenen Fragen. Workshops und ein Lehrausgang zum Imker bereicherten …
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26. April 2019Storiesby

Forschertag Kindergarten 2019

… mit unseren zukünftigen Schulanfänger*innen Wie funktioniert Magnetismus? Was wird von einem Magneten angezogen und was nicht? Was schwimmt am Wasser, was sinkt und warum?Kann man Luft sichtbar machen? Was kann ich mit einem Mikroskop alles entdecken? Auf diese und andere Fragen suchten UND fanden …
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2. April 2019Stories, , by

Projekt “Zeitreise” 2019

  Große, klassenübergreifende Projekte eignen sich besonders gut, das Thema von unterschiedlichen Blickwinkeln und Aspekten zu erarbeiten. Neben dem Lehrerteam mit seinen unterschiedlichsten Zugängen laden wir uns auch gerne externe Experten zum Thema in unser Schulhaus bzw. besuchen sie. So geschehen auch bei unserer “Zeitreise”. …
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28. Februar 2019Storiesby

NAWI Workshop PH 2019

Eine Extraportion zum Thema “Körper” bekamen die Kinder der Grundstufe 2 auf einem “NAWI” (Fokus Naturwissenschaft) Workshop der PH Graz. Körperformen und deren mathematischen Zusammenhänge wurden ebenso beleuchtet wie deren Materialeigenschaften im physikalischem Sinn. Mit neuen Zugängen und Sichten wurde vieles im wahrsten Sinne des …
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13. Februar 2019Stories, by

Projekt Wunderwerk Körper 2019

  So umfangreich unser Wunderwerk Körper ist, so vielfältig sind wir an die Erforschung dieser Thematik herangegangen. Wissenswertes mit Hilfe eines Filmes erfahren (pädagogische Situation/neugierig machen auf das Thema), im Team erste Erkenntnisse auf „Körperpostern“ festhalten, eigene Fragen stellen/aufschreiben, Antworten in Sachbüchern recherchieren, Experten besuchen …
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1. Januar 2019Stories, by

Begabungsförderung GTS 2019 / Chemie

GanzTagesSchule bedeutet bei uns, die Ziele, Schwerpunkte, Inhalte des Vormittages in die Nachmittagsstungen einfließen zu lassen. Als Mintschule und im Rahmen unserer Begabungsförderung in der GTS gehen unsere Ganztageskinder jeden Dienstag eine Stunde lang im „Na Chlor Labor“ den Geheimnissen des täglichen Lebens auf den …
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1. Januar 2019Storiesby

Mathematik Grundstufe 1

Mathematik ist bei uns Eintauchen in eine Welt voller Rätsel und Denkspiele. Gemeinsam machen wir uns hoch motiviert auf, um auf unterschiedlichsten – UNSEREN individuellen – Wegen, diese zu lösen.In Rechenkonferenzen diskutieren wir unsere Ideen, reflektieren sie und überlegen Vor- und Nachteile einzelner Lösungswege. Den …
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25. September 2018Storiesby

Kinder UNI 2018

Jedes Jahr in der dritten Schulwoche besuchen die Kinder der Grundstufe 2 Seminare der Kinderuni.Sie schnuppern Hörsaalluft, lauschen wissenschaftlichen Vorträgen, untersuchen, forschen, entdecken UND erleben, wie viel Spaß es macht, Wissen zu erwerben. Ein Fixpunkt in unserem Schulleben und ein Beitrag als MINT-Schule zur ganzheitlichen …
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14. März 2018Storiesby

Kinder HTL Werkstaettenbesuch

Im Rahmen unserer KINDER-HTL-Kooperation verlegten auch in diesem Schuljahr die Drittklässler ihren Unterricht für einen Vormittag in die Werkstätten der HTL Gösting.Das Ziel dieser Kooperation, Kinder – und verstärkt auch Mädchen – für eine technische Ausbildung zu begeistern, trägt erste Früchte. Unsere SchülerInnen entdecken seit …
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