Mathematik ist bei uns Eintauchen in eine Welt voller Rätsel und Denkspiele. Gemeinsam machen wir uns hoch motiviert auf, um auf unterschiedlichsten – UNSEREN individuellen – Wegen, diese zu lösen.
In Rechenkonferenzen diskutieren wir unsere Ideen, reflektieren sie und überlegen Vor- und Nachteile einzelner Lösungswege.
Den Stellenwert vielfälltig be-greifen, schätzen-wiegen-ordnen, konstruieren, messen, Rechengeschichten erfinden (hier exemplarisch von einer Zweitklässlerin), Zweitklässler zählen (bündeln) 1000 Maiskörner als Schätzübung für die Drittklässler …
So macht Mathematik Spaß und beugt Rechenschwächen vor!
