Die dritten Klassen erkundeten die Gemeinde auf verschiedenen Ebenen:
- Orientieren am Ortsplan: Finden von Schlössern, Ortsteilen, Kapellen, Straßen – und wie kann ich den Weg zu meinem Wohnort beschreiben?
- Vermessen der realen Umwelt: wo lande ich, wenn ich von der Schule aus 1 km in jeweils unterschiedliche Himmelsrichtungen gehe?
- Wege durch die Gemeinde am Beebot (Roboter) programmieren: Auf der Schnitzeljagd durch Vasoldsberg mit Hilfe von Himmelsrichtungen z.B eine Einkehrmöglichkeit finden
- Kennenlernen und Zurechtfinden auf der Homepage der Gemeinde: dazu passend lebenspraktische Rechercheaufträge (z.B. „Wo rufst du an, wenn du Zahnschmerzen hast?“)
- Exkursion zum Gemeindeamt
