Leseverständnis gefragt!? In einem 90minütigen Workshop forschten die Kinder der dritten und vierten Klassen zu Fragen wie: Was hat es mit Sensoren auf sich? Wie funktioniert Künstliche Intelligenz? Wie sehen die ersten Schritte beim Programmieren aus? Am Beginn stand eine kurze Einführung. Danach konnte jeder 
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Das ewige Eis? Warum müssen Schlittenhunde arbeiten? Wie kalt ist das Wasser am Südpol? Wie halten Wale und Haie die Kälte aus? Warum sind Eisbären weiß? Welche Sprache spricht man am Südpol? Was erforscht man mit Eisbohrungen? Welche Tiere leben am Südpol? Wie leben die 
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