Vor uns die Akropolis. Heiß ist es heute auf der Agora, dem Marktplatz von Athen, wo wir uns zusammengefunden haben, unser Zusammenleben zu diskutieren, unsere Ansichten kund zu tun und über die nächsten Schritte abzustimmen. Doch – Halt, Stopp! Wir sind nicht in Athen vor 
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Vor ziemlich genau einem Jahr wurden unsere MusicKids mit ihrem Kinderrechtesong „Hey“ ins Finale des Kinderrechte-Songcontestes nominiert. Bei der Präsentation saßen auch VertreterInnen aus dem Organisationsteam der jährlichen Kinderrechte Gala im Publikum. Diese hat der Text unseres Liedes scheinbar nachhaltig berührt, und so wurden wir 
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Die Waldpädagoginnen Michaela Friebes und Andrea Joham organisierten für alle acht Klassen einen Kräuterworkshop. Im Vorfeld wurden Wiesen- und Waldkräuter in der näheren Umgebung gesammelt. Diese wurden gemeinsam benannt und auf unterschiedliche Eigenschaften (Aussehen, Geruch, Haptik) analysiert. Anschließend wurden die Kräuter für die weitere Verarbeitung 
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Am Tag vor dem Welternährungstag, 16. Oktober, besuchten uns wieder unsere Ortsbäuerinnen. Heuer drehte sich alles um die Karotte. Nach einer kurzen filmischen Einführung über Saat, Wachstum und Ernte von Karotten, waren Wissen und Tatkraft der Kinder in drei Workshops gefragt. Herbst-Gemüsesorten erkennen, benennen und 
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Auf den vier Säulen Lernen, Wissen zu erwerben Lernen, zusammen zu leben Lernen, zu handeln Lernen, zu sein bauen wir unser Schulleben auf. Wir bereiten Lernumgebungen vor, um die in Kindern grundgelegte Neugierde zu festigen oder neu zu wecken. Dabei entdecken wir mit ihnen unterschiedlichste 
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Einander willkommen heißen – gemeinsam in ein neues Schuljahr starten.   Aufregung, Neugierde und Erwartung liegt an diesem ersten Schultag in der Luft. Nachdem sich alle in ihren Klassenräumen, und manchmal neu zusammengesetzten Klassengemeinschaften, eingefunden haben, nach einem Rückblick auf die Ferien und einer Vorschau 
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Gemeindezeitung Sommer 2025 – “Qualität – Vielfalt” Im Beitrag für die Gemeindezeitung – Ausgabe Sommer 2025 – haben wir wieder einmal den aktuellen Stand unserer Schulentwicklung beleuchtet. Qualität und Vielfalt umrahmen als Überschrift die Professionalisierung in unseren internen Schulentwicklungsprozessen. Gleichzeitig werden wieder Alltagsgeschichten aus den 
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Als Ersatz für das abgesagte Schulschlussfest organsierten wir mehrere kleinere Highlights. Eines war die schulinterne Vorführung der für das geplante Schulfest bereits einstudierten musikalisch schwungvollen Präsentationen. Auf Grund der neuen Rahmenbedingungen änderten die DrittklässlerInnen ihren Beitrag. Die ursprüngliche Idee live auf der Bühne Bilder zu 
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  Pflanzzeit “Setzt mi im April, kumm i wann i will, setzt mi im Mai, kummi i glei.” ….. dieser alten Bauernregel haben wir vertraut und unsere Bohnen im Mai vorgezogen und nach ca. 14 Tagen ausgesetzt. Ausgangslage war das Kinderbuch „Der Kohlrabi Kunigunde Meier“ 
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Leseverständnis gefragt!? In einem 90minütigen Workshop forschten die Kinder der dritten und vierten Klassen zu Fragen wie: Was hat es mit Sensoren auf sich? Wie funktioniert Künstliche Intelligenz? Wie sehen die ersten Schritte beim Programmieren aus? Am Beginn stand eine kurze Einführung. Danach konnte jeder 
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